Investigadora em Pós-doutoramento com o Projeto
"A Dualidade-Som: um diálogo Intercultural"
Doutora em Ciências e Tecnologia das Artes

Artes Performativas
Gesto-Som: O Corpo em Movimento
Performances Artísticas com o Digital Sock | Oficinas - A Dualidade Gesto-Som | Narrativas Musicais e o Digital Sock
Intervenções Pedagógicas e Psicopedagógicas
Investigação de Pós Doutoramento - Dança, Música e Cultura
Artes Performativas - Gesto-Som
Narrativas Musicais e o Digital Sock
Oficinas e Workshops
Dança Contemporânea - O Corpo em Movimento
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro UNIRIO (Rio de Janeiro, Brasil, 2019)
Escola Superior de Dança de Lisboa (Lisboa, Portugal, 2018)
Ecole Supérieure du Professorat et de L’èducation (Paris, França, 2018)
Instituto Politécnico de Viseu (Viseu, Portugal, 2018)
Universidade Católica Portuguesa, Escola das Artes (Porto, Portugal, 2017-2018)
Escola de Bailado Fátima Valle da Veiga (Porto Portugal, 2015)
Coliseu do Porto (Porto, Portugal, 2014)















Digital Sock
Demonstração e Performances
Digital Sock - Instrumento Musical Digital
Demonstração - Encontro Ciência 2018 (Lisboa, 2018)
Performance "Sea Waves" (Porto, 2018)
Performance "Improviso" (Porto, 2018)















Ensino Artístico Especializado
Escolas de Dança e Atividades Extracurriculares (Portugal, 2016 a 2020)
Baby Class, Ballet Clássico, Dança Criativa e Sapateado
Escola de Ballet do Porto - Instituições Parceiras: Colégio Luso Francês e Colégio do Rosário (Porto, 2016-2018)
Escola de Ballet da Foz - Instituições Parceiras: CEBES e Chapim Azul (Porto, Portugal, 2019)
Colégio Nova Encosta e Encosta dos Sonhos (Paços de Ferreira, Portugal, 2019-2020)
Chapim Azul (Porto, Portugal, 2020)















Intervenções Psicopedagógicas
Estudantes com Necessidades Educativas Especiais
Intervenções Corpo e Som
Perturbação do Espetro do Autismo
Intervenções Corpo e Som
Síndrome de Apert, Trissomia 21, TDAH,
Investigação de Pós-Doutoramento
A Dualidade Gesto-Som: um diálogo Intercultural
Recolha (Portugal)














